云阳网讯（通讯员 李照燕 周春芳）近日，桑坪小学开展“趣味教学促成长，学科魅力展风采”教研月活动。全校教师通过青年教师公开课、分学科研讨等形式共同探索核心素养导向下的课堂教学新路径，以多元课堂设计展现学科魅力。

活动在精彩纷呈的课堂中拉开帷幕。语文组教师以“任务群驱动”重构课堂，先后执教了《动物儿歌》《手指》《花钟》等内容，让语文教学从“知识传授”转向“素养生成”，用“情境”让语言“活”起来，在角色扮演、创意实践中探究文本内涵；数学组教师立足“用数学眼光观察世界”，执教了《长方体和正方体的体积计算》《七巧板》《扇形统计图》……他们巧妙融合生活情境与信息技术，用“生活”让思维“动”起来，在操作探究、问题解决中发现感悟数学建模思想；美术教师李军执教的《创想AI》，突破传统边界，用“科技”让想象“飞”起来，在跨学科融合、个性表达中培养艺术素养……各科以新课标为引领，充分体现“素养导向、学生主体”的核心理念，为全校教师提供了可借鉴的实践范例，让学科不再是知识的孤岛，而是学生探索世界、表达自我的多元通道。

课后，各学科组聚焦“跨学科主题学习设计”“作业分层优化策略”“课堂评价有效性”等议题，结合示范课案例进行深入剖析。语文组提出“大单元教学与读写联动”的实践构想，数学组探讨“数学生活化与思维可视化”的融合路径……研讨现场气氛热烈，充分彰显了教研团队的凝聚力与创造力。

学校负责人表示，此次教研活动不仅呈现了多元课堂的魅力，更搭建了教师互学互鉴的平台。桑坪小学将持续推进以教研为引擎，以创新为动力，真正实现“减负提质增效”的教育愿景，让学习成为学生终身成长的动力源泉。